家长课堂 幼小衔接常识
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幼小衔接时期 家长应该做些什么
- 浏览量 1846 2013-03-08
幼小衔接：指幼儿教育与小学教育的衔接。处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题，对于促进人的可持续发展，提高教育质量都具有重要意义。
孩子从幼儿园到上小学，是一个很大的转折，能够顺利适应小学生活是每个家长的心愿。幼小衔接过程包括入学前的准备和入学后的适应，孩子入学前的准备水平直接影响其入学后的适应水平。每个孩子的性格个性和前期经验不同，入学后的适应时间也不同，短则3个月，多则一年。在幼儿园和小学衔接阶段的儿童，通常面临6个方面的重大变化：
① 师生关系的变化，幼儿园教师以关心孩子的生活为主，小学教师以关心学生的学业为主；
② 同学关系的变化，幼儿园小朋友大多数都是附近社区的，而小学的新同学来源广泛而复杂，一段时间孩子会有陌生感；
③ 行为规范的变化，幼儿园的行为规范比较自由和生活化，而小学的行为规范比较严格和制度化，从宽松到严谨会让孩子产生压力；
④ 学习性质的变化，幼儿时老师和家长对学习结果没有严格要求，小学正规的学习性质，有时会让孩子产生抵触；
⑤ 学习方式的变化，幼儿园的学习以游戏为主，学与玩交叉进行，小学则实行课堂集体教学，学习时间长，游戏时间短，孩子感到不适应;
⑥ 期望水平的变化，家长和老师对幼儿没有硬性的学习要求和作业，对小学生则有，孩子完不成会遭到批评和教育，还会和同学互相比较，是孩子压力高。
根据以上幼儿的发展特点，我们需要帮助孩子适应六个方面的变化，让孩子走好学习历程的第一步！
